IOC引进课程

   T-Group这一概念是20世纪40年代由美国NTL学院提出，旨在通过发展情绪智力（EI）来提高自我觉察和领导力。T-Group方法论历经发展，在现代我们专注的是在体验式的培训环境中测试一个群体或者参与者“此时此刻”的动态。我们所说的“此时此刻”是指，参与者群体的行为和发展提供了待检验的数据，学习主要来自于接收培训期间针对真实行为的反馈，重点关注的是对自己和他人的认识和理解，以便在团队环境中进行更有效地交流和领导。

通过本次工作坊，领导者、经理、主管、HR和OD实践者将得以提高他们的人际交往能力和自我意识，他们与合作伙伴、同事、客户以及家人有效沟通的能力，信心和存在感也将得到提升。他们将能够更好地“运用自己”来激励和影响他人，并在团队环境中发挥领导力。

   本工作坊适合从事团队工作的管理者、教练和OD专业人士。 透过团体的方式学习如何成为一支学习型团队，学员会对自身及团体动态建立更深的了解。通过技能练习及实践体验分析，学员能以扎实且个人化的方式，学习根据团体动态在什么时候、以什么样的方式介入一支团队。 除去借鉴来自埃德加·沙因的过程咨询，本工作坊采取了以过程为导向、结合体验的学习方式。因此，过程中会有一些以团体为单位的活动，目的是为了突出展现团队过程咨询中的团体动力。

   学员将有机会反思作为一名团队过程顾问你的优势和挑战，并就这一复杂而挑战的角色订立适合个人的独特发展路径。并将能在真实团队情境中去做试验，并接受来自同伴对于自己在团体环境中各方面有效性的反馈。

   本工作坊适合VUCA时代面临各种应变挑战的HR和业务人员：面临转型挑战的企业的HRD、HRVP，快速发展中的创业公司、互联网公司、高科技企业的OD负责人、HRD、CHO、HRBP......

   工作坊中，学员将了解和掌握动态组织设计的要素，步骤和运用OD参与式的理念开展“自主设计”的方法。在这个四天的工作坊中，学员将通过丰富的体验体会OD理念和方法运用于组织设计的过程，领会从战略到组织到设计的动态过程。